有些2-3岁的孩子特别粘人，离不开照顾者，尤其是妈妈，哪怕是做饭、上厕所都得跟着妈妈。这些孩子在7-8岁时，仍然不敢独自一个人独处，更不敢一个人睡觉。12岁了，不能独自外出，上辅导班、上学仍然让父母接送，身边总得有个人陪，没人陪的事打死都不干。孩子借口说是和妈妈亲，可妈妈觉得，这孩子太黏人了。为什么孩子会如此黏人？

人类婴儿与别的动物不同，离开其他人的保护几乎存活不了几分钟。婴儿必须依赖他人才能存活，人类的这种固有生存模式叫依恋，目的是为了建立安全的亲近性。婴儿向妈妈哭泣、粘缠、呼唤、爬向她们，这些都是婴幼儿为了建立安全的亲近性，表现出来的根深蒂固的和与生俱来的技能。

母亲那里是婴儿的安全基地，这个基地安全了，婴儿才能去探索其他陌生环境、体验陌生环境。这里说的母亲也可以是父亲、奶奶或者其他照看者，但必须是长期照看者。如果前两个月妈妈照顾，后三个月奶奶照顾，再后面又不知谁照顾了，这样的环境对孩子来讲是相当不安全的。

在幼年（即2-3岁）黏人的孩子，长大后一般都有依赖成人的相关品质。因为他们没有形成安全依恋的模式，安全感严重不足，这对孩子的影响是终身的，孩子无论长到多大，都会时刻保持着警觉，确认他人和环境是否安全。

母亲如何能给到婴儿安全的基地？

首先要对婴儿发出的信号保持敏感，也就是要有一定的反应性。孩子哭了，这个哭声的长短、声音的高低、不同的音调都会表达不同的信息，母亲要抓住这些信号，给予相应的回馈，孩子才能感受到环境是安全的，他会带着这份安全感探索外界环境。而有的年轻妈妈或产后抑郁的妈妈，在孩子哭了，不管三七二十一，向孩子吵吵，“哭什么，别哭了，我还烦着呢”，孩子感受到的是，这个环境是不安全的，不可靠的。

其次，母亲要对孩子的情绪进行调适。透过你对孩子的拥抱、抚慰、微笑、适时的喂养等让孩子感觉良好。当孩子哭了想办法让他（她）高兴，当孩子太兴奋了，要让他（她）平静下来，当孩子想念你了，你要尽快回到孩子身边，当孩子注意力不在时要给予适当的刺激，吸引过来;更重要的是，让孩子感受到事物的意义，如害怕是正常的，而不是不应该害怕，再次接触害怕的事就不怕了。哭也不是不好的，是因为欲望没有得到满足等等。

婴幼儿受到大的响声、黑暗、不熟悉的环境，以及即将与亲密的人分离等情况，都会引起婴儿的依恋行为，会去寻找那么一个人，而这个人在这些情况下通常能给到孩子安全，那么孩子与他的安全依恋模式就形成了。人类和其他生活在地球上的灵长类动物不同，当人类受到威胁的时候，他们不是要去寻找一个地方来确保安全，而是要寻求一个安全的人来陪伴，从而获取安全感。婴儿如何知道这个人是安全的人呢？是从他的一系列依恋行为总结而来的。

妈妈对孩子的反应性不强，反而制造不安全因素，大声斥责孩子，哺育时不理不看孩子，甚至喘粗气、向他人发脾气，孩子一定不认为这个人是安全的。但没有安全感是无法生存的，孩子会一遍一遍地给妈妈发出依恋行为，比如紧跟着妈妈，不要离开她，哪怕是上厕所、做饭也不能离开妈妈。黏人的孩子就此产生。

黏人并不可怕，可怕的事，长此以往，孩子会带着这种恐惧、不安全感进入社会，时刻警惕着他人与环境，不能心无旁骛做自己喜欢的事情。很多心理困扰皆源于此。

有的孩子担心出去会发生车祸；

有的孩子会时刻抱着个娃娃；

有的孩子想跟别人玩，但是又不敢，纠结痛苦，挠的双臂鲜血直流；

有的孩子特别在乎别人的闲言碎语，为什么那么多人都在伤害我。

孩子特别粘人，一方面是孩子自身安全感不足。如果你是一个婴儿的妈妈，那样一定注意了，全身心地把自己交给孩子，关注到孩子的一切，孩子自然就有足够安全感了。另一方面是缺乏安全感的孩子已长大，无法挽回，还表现出一定的问题。这样，只能就要彻底学习了，同时可以求助心理咨询师，母亲和孩子一同成长。